Die Heinrich-Prescher Schule ist eine zweizügige Grundschule im ländlichen Raum. Unsere pädagogische Arbeit basiert auf einem ganzheitlichen Ansatz, bei dem die persönliche Entwicklung jedes einzelnen Kindes im Mittelpunkt steht. Wir legen großen Wert darauf, eine liebevolle und unterstützende Lernumgebung zu schaffen, in der sich die Kinder sicher und wohl fühlen. Dabei fördern wir sowohl die kognitive, soziale, emotionale als auch die motorische Entwicklung.

Ein wichtiger Bestandteil unserer Arbeit ist die individuelle Begleitung der Kinder. Die Lehrerinnen und Lehrer beobachten die Kinder genau, um ihre Stärken, Interessen so wie mögliche Förderbedarfe zu erkennen. Hierbei unterstützen uns sowohl landesweite als auch schuleigene standartisierte Diagnoseverfahren. Auf diese Weise können wir gezielt auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes eingehen und dessen Entwicklung bestmöglich fördern. Hierbei unterstützt uns die, im Rahmen des Förderprgrammes „Lernen mit Rückenwind“, eingestellte pädagogische Assistentin.

Wir setzen auf vielfältige Lernmethoden, die das selbstständige Entdecken und Erforschen fördern. Dazu gehören projektorientiertes Lernen, spielerische Aktivitäten, Gruppenarbeiten und kreative Projekte. Auch legen wir großen Wert darauf, Lernen mit Spaß und Bewegung zu verbinden. Durch diese Methoden lernen die Kinder, gemeinsam Lösungen zu finden, Verantwortung zu übernehmen und ihre sozialen Kompetenzen zu stärken.
Persönlichkeitsentwicklung
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Förderung der sozialen Fähigkeiten. Wir legen großen Wert auf einen respektvollen Umgang, Empathie und Teamarbeit. Durch gemeinsame Aktivitäten und Projekte lernen die Kinder, Rücksicht zu nehmen und Konflikte gewaltfrei zu lösen.

Neben dem Unterricht bieten wir vielfältige außerunterrichtliche Aktivitäten an, wie Theaterbesuche, Lesungen, Ausflüge und sportliche Angebote. Diese Aktivitäten sollen die Kinder in ihrer Persönlichkeitsentwicklung unterstützen und ihre Neugier sowie ihre Kreativität wecken.
Wertschätzung, Offenheit und das Ziel, die Kinder bei ihrer Entwicklung zu selbstbewussten, verantwortungsvollen und glücklichen Persönlichkeiten zu begleiten, ist für uns von grundlegender Wichtigkeit.

Stadt / Gemeinde